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正规学钢琴应该是这样的!

时间:2019-12-3 12:44 点击:54次
不是跟着有名的教授就叫“正规”,不是从小学到大就叫“正规”,更不是考到多少多少级才叫“正规”。

不是跟着有名的教授就叫“正规”,不是从小学到大就叫“正规”,更不是考到多少多少级才叫“正规”。

规范的钢琴学习通常由3个部分组成:教师授课、练琴和艺术实践(考试、比赛、音乐会,自娱自乐等)。

在3项内容中,练琴占有绝对多数的时间,这些时间,老师都不在场,却关乎整个学习的质量。

即使是业余学琴,也要保证练琴总量:启蒙阶段(第1年)6-8小时/周,基础阶段(第2-3年)8-12小时/周,提高阶段(第4年以后)每周12小时以上。

有些孩子,上完课连续几天不练琴,到课前临时抱佛脚。


练琴时间要规划。以10小时/周的量来规划,如果工作日每天只能保证1小时,那么周末每天就是2.5小时。每天的练琴时间最好也要固定。会磨蹭的孩子先练琴后做作业。

有些孩子,一周下来,时间没少花,可回课质量就是上不去。每天必须练琴,实在忙于应付临时任务,半小时也可以,但过后得补回来,保证周练琴量达标。

有些孩子,开始挺顺利,到了一定阶段突然发现学不下去了。

如果预计明天有事(比如外出活动)确定不能练琴,今天就要提前完成,不能以后再补。

有些孩子,一到练琴,拉屎喝水什么事都来。

练琴不需要商量,绝对要练,怎么练、何时练可以商量,坚决不哄着孩子上琴(如果你软弱到这个地步,你的家庭教育问题可大了)。练琴是琴童的责任。

有些孩子,做起作业来磨磨蹭蹭,一直磨到九点半,家长看着没办法,算了今天不练了,日积月累,到回课日,算了今天请假下周上吧…………

如果你的孩子已经强大到可以独立练琴,那就由他练,但每次结束你要来验收成果,完全不闻不问是很危险的。孩子就是孩子,不要太放心。



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